Escuela de Configuración (Chandler, Mintzberg y Milles; Milles y Snow)

Camaleón: Animal que representa la Escuela de Configuración. 

La escuela de la configuración destaca que las organizaciones pasan continuamente por etapas de estabilidad seguidos por etapas de ruptura, es decir, configuraciones (estado que caracteriza a la organización y el contexto que la cerca) y transformación (proceso de generación de estrategias para ir de un estado hacia otro). 

Las premisas fundamentales de la escuela de la configuración son:

• La organización tiene un tipo de configuración estable de sus características por un cierto periodo.

• Acoge una forma de estructura adecuada a un determinado tipo de ambiente y emplea ciertas conductas que forman un conjunto de estrategias.

• Los periodos de estabilidad se complican por algún proceso de transformación, un salto cuántico hacia otra configuración. 

• Los estados continuos dé configuración y periodos de transformación pueden ordenarse a lo largo del tiempo de manera secuencial para describir los ciclos de vida de las organizaciones.

• La clave para la administración estratégica es sostener la estabilidad o los cambios estratégicos adaptables la mayor parte del tiempo, pero reconocer habitualmente la necesidad de transformación y ser capaz de gestionar esos procesos de ruptura sin destruir la configuración de la organización.

• El proceso de concepción de estrategia puede ser de varios tipos: concepción conceptual, planificación formal, visión estratégica, aprendizaje colectivo, análisis sistemático, etcétera, pero cada tipo debe hallar su propio tiempo y contexto ambiental.

Referencias Bibliográficas: 

Chiavenato Idalberto. (2007), Introducción a la Teoría General de la Administración. (7ta. Ed.). Editorial Mc. Graw Hill, México.

Safari Estratégico: La Creación de la Estrategia en la Actividad Gerencial (IV). [Página web en línea], [Disponible en: https:/ https://businemetrics.wordpress.com/2018/06/01/safari-estrategico-la-creacion-de-la-estrategia-en-la-actividad-gerencial-iv//]. Consulta: 11 de Septiembre 2020.